Histoire du Partenariat Mondial
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2019
Première réunion des directeurs des écoles partenaires a lieu à Neuchâtel.
Le cinquième Forum WOSTEP se déroule à Neuchâtel avec la participation des formateurs des écoles partnaires.
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2016
Le quatrième Forum WOSTEP a lieu à Neuchâtel.
Alors que le WOSTEP fête 50 ans de formation horlogère, le Partenariat Mondial célèbre quant à lui son 20ème anniversaire.
77 montres-école W-01 ont été soumises au C.O.S.C. par des étudiants du Partenariat Mondial à travers le monde depuis la création du projet.
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2014
Le troisième Forum WOSTEP se déroule à Neuchâtel.
Le programme 1800-heures est introduit dans le Partenariat Mondial.
Les premières montres-école W-01 sont achevées par des étudiants du Partenariat Mondial.
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2013
Les examens intermédiaires sont mis à jour pour le programme 3'000-heures du WOSTEP, impliquant désormais des montres finies et emboîtées.
L’examen relatif à la jauge de pivot est supprimé et l’examen traitant de l’axe de balancier est introduit.
De l’outillage spécialisé est développé par le WOSTEP pour le Partenariat Mondial.
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2012
Le second Forum WOSTEP a lieu à Neuchâtel.
Le calibre W-01 de la montre-école interne au WOSTEP est introduit au sein du Partenariat.
Les étudiants qui excellent dans le projet W-01 ont la possibilité de soumettre leur pièce au C.O.S.C. pour une certification chronométrique.
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2010
Le premier Forum WOSTEP se tient à Neuchâtel, les instructeurs et les représentants de l’industrie du monde entier y participent.
Le programme 640-heures Opérateur en Emboîtage est introduit dans le Partenariat Mondial.
Développement de la montre-école W-01.
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2007
Le Partenariat Mondial compte 12 sessions de diplômés dans 6 pays.
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2004
Le Partenariat Mondial définit les infrastructures requises et fournit des services supplémentaires afin de promouvoir le meilleur niveau de formation horlogère dans le monde.
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2003
Dorénavant, le Partenariat Mondial propose des examens en anglais, français, allemand, japonais, suédois et mandarin.
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1999
Les élèves de 8 écoles en Angeterre, aux Etats-Unis et en France reçoivent leur diplôme.
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1998
Le Partenariat Mondial développe des modèles éducatifs pour l'enseignement en classe.
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1997
Les élèves de 5 des premières écoles du Partenariat Mondial reçoivent leur diplôme du programme 3'000 heures.
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1994
Le concept du Partenariat Mondial est présenté dans un premier temps afin d'offrir des opportunités aux aspirants horlogers dans le monde entier.
Le guide méthodique pour le programme d'horloger-rhabilleur en 3'000 heures est publié.